30/12/12

LOS NIVELES DE LA NOTICIA

Cinco niveles para el tratamiento de las informaciones. Radioclips relacionados [+] Todos los días, en nuestras salas de prensa, nos enfrentamos con un gran flujo de informaciones. Con ellas, armamos los boletines y el noticiero. Pero no todas las informaciones tienen el mismo peso ni la misma complejidad. Por tanto, no todas requieren el mismo tratamiento. Veamos, al menos, cinco niveles de exigencia antes de sacar al aire las noticias. DIFUNDIR Hay noticias que podemos difundirlas sin mayores problemas. Por ejemplo, una carretera que se inaugura. O la compra de nuevos equipos hospitalarios. O los resultados deportivos. Se dan los datos clásicos de la nota (qué, quién, cuándo, dónde y cómo) y listo. VERIFICAR Hay noticias que requieren más verificación. Por ejemplo, los efectos de una devastadora tormenta tropical. Como periodistas, como buenos comunicadores, no podemos crear pánico en la audiencia ni decir que han muerto cien personas sin tener seguridad de esa cifra. Hay que confirmar los datos y no dejarnos llevar por el sensacionalismo ni por esa enfermedad llamada “ganar la primicia”. CONTRASTAR Hay noticias que demandan no solamente la verificación de los datos sino el contraste de las fuentes. Por ejemplo, los trabajadores de tal empresa se van a la huelga. Conviene conocer las razones de ellos, los huelguistas, y también contrastar sus reclamos con lo que dicen los directivos de la empresa. Aquí no vale decir que somos “populares” y, por tanto, siempre damos la razón a los sectores populares. En nuestros informativos deben escucharse la dos campanas, las diferentes versiones de un hecho. Y esto no por una falsa imparcialidad, sino por un buen periodismo. INVESTIGAR Hay noticias oscuras, confusas, que requieren no solamente verificación y contraste de fuentes, sino también investigación. Supongamos que denuncian la corrupción de un funcionario público y nos dan las pruebas. Aún teniéndolas, no podemos sacar esa información al aire sin reconfirmar los datos, sin asesorarnos mejor, sin medir las consecuencias. Una información delicada nos obliga a investigar un poco más o a apoyarnos en investigaciones serias hechas por otros colegas. Éstos pueden pedirnos confidencialidad cuando saquemos la información. TOMAR POSICIÓN Hay noticias que se informan, se verifican, se contrastan y se investigan. Y además de esto, exigen una toma de posición de la emisora. Por ejemplo, la reciente invasión de Israel contra Gaza. Lo ocurrido es un atropello tan evidente a los derechos humanos que no basta con informar la cantidad de cohetes y de bombas arrojadas de una parte y de otra. No basta decir que “continúa el conflicto entre Israel y los palestinos”. Una emisora ciudadana, un medio de comunicación con sensibilidad social, tomará posición a favor de los agredidos (la población de Gaza) y en contra de los agresores (el gobierno de Israel). Esta toma de posición no tiene que incluirse en la noticia. Podemos hacer un comentario posterior a la información. O dedicar el editorial del día a analizar la situación y a expresar nuestra solidaridad con Palestina. Aquí no valen las falsas imparcialidade s. Hay que jugarse a favor de las víctimas y en contra de los verdugos. La sabiduría de nuestros equipos de prensa permitirá ubicar las noticias en el nivel informativo que mejor corresponda. Imagen cortesía de: http://www.lagunawholesale.com FUENTE: Radialistas.net

RADIOS UNIVERSITARIAS (1)

Sólo 1 de cada 100 emisoras de América Latina y El Caribe es universitaria. Un porcentaje escandalosamente bajo. . Por lo general, cuando preguntan por los tipos de emisoras o medios que existen la respuesta es siempre la misma: comerciales, públicos y comunitarios. Casi nunca nombramos a las radios o televisoras universitarias. Si el medio pertenece a una universidad pública, lo clasificamos como medio público. Y si es propiedad de una universidad privada, sería medio comercial. Es difícil saber cuántas emisoras universitarias existen. Según el “Mapa de Radios” en la región hay 25.144 emisoras de la cuales 6.892 son de AM y 13.394 en FM (1). Entre todas ellas, hay 188 de universidades de Argentina, Colombia, México y Chile, que conforman la Red de Radio Universitaria de Latinoamérica y El Caribe (RRULAC). Si sumamos las que están por fuera de esta red, en total no deben superar las 300. Es decir, que sólo 1 de cada 100 emisoras de América Latina y El Caribe es universitaria. Un porcentaje escandalosamente bajo. Quizás, esta falta de medios en las universidades se debe a la falta de políticas públicas que exijan su creación. Actualmente, sólo la ley Ley de Servicios Comunicación Audiovisual de Argentina recoge artículos específicos para los medios universitarios públicos, como la reserva de una frecuencia de radio y otra de televisión para cada sede central de universidades nacionales (art.89). Les permite, además, vender publicidad para financiarse (art.146) y define claramente su misión debiendo difundir en sus programaciones “el conocimiento científico, a la extensión universitaria y la creación y experimentación artística y cultural, con un mínimo del 60% de producción propia” (art.148). Casualmente, en Argentina, en 1924, en la Universidad Nacional de la Plata, se fundó la primera emisora universitaria del mundo. http://www.radiouniversidad.unlp.edu.ar/ Quizás, otro de los motivos de la escasez de estos medios sea el elitismo con el que nacieron. Fueron emisoras concebidas para "apoyar la cultura, la orientación, la enseñanza y la difusión de la investigación científica y humanística; promueven la cultura y la historia universal, sobre todo la música de alto valor estético y folklórico"(2). Con estas programaciones, la mayoría de veces no muy divertidas, las audiencias son escasas y, en su mayoría, son personas de la tercera edad, pero nunca los jóvenes que asisten a las universidades. Jóvenes a los que en algunas radios universitarias se les niega aún el acceso a la cabina, con la excusa de que los profesores son los únicos que pueden hacer “buena radio”. Este próximo martes 2 de Octubre se celebra el Día Mundial de la Radio Universitaria. Quizás sea un buen momento para reflexionar cómo deberían ser las emisoras universitarias en este siglo. Pero eso lo dejamos para el próximo radioclip. (1) Estudio Mapa de Radios elaborado por el radialistas colombiano Tito Ballesteros. http://www.gtbyte.org/tito/web/ (2) Vilar, Josefina y Candela, Sixto. El Sonido de la radio. Ensayo teórico y práctico sobre producción radiofónica. UAM-X, IMER, y Plaza-Janés, México, 1988. Fuente: Radialistas.net.

PAREJAS DISPAREJAS ¿Cuál debe ser el equilibrio de quienes conducen una radiorevista?

Muchas radiorevistas están conducidas por una pareja, ella y él. O dos por animadoras. O por dos animadores. Como en la vida real, estas parejas deben armonizarse para que la audiencia se sienta a gusto escuchándola. Lo fundamental es que la pareja haga una conducción equilibrada. Que no haya un machito que ridiculiza a la compañera o no la deja hablar. Que no haya una colega que se las sabe todas y mantiene al compañero como un simple florero a su lado. ¿En qué tiene que equilibrarse la pareja radiofónica? Veamos seis puntos básicos: 1- Volúmenes de voz. Cuiden que los dos micrófonos sean de igual calidad y que ambos conductores estén situados a una cuarta de los mismos y que tengan y mantengan la misma intensidad de voz. 2- Ánimo. Los conductores deben comunicar igual entusiasmo, alegría, chispa. ¿Qué pasaría si una habla con pasión y el otro está alicaído? ¿O al revés? Ambos tienen que botar la misma corriente, no puede estar uno en 110 y la otra en 220. Si uno decae, que la otra lo levante, y viceversa. 3- Lenguaje. Los dos emplearán palabras sencillas, coloquiales, sin petulancias. ¿Cómo sonaría si él habla de “hospitales” y la otra de “nosocomios”? ¿Qué pasaría si ella se refiere a los “alcaldes” y él a los “burgomaestres”? 4- Cantidad de intervenciones. No es cuestión de cronometrar quién habla más y quién habla menos. Pero, en conjunto, ambos conductores tendrán un buen equilibrio en sus intervenciones. De lo contrario, en vez de un diálogo será un monólogo con palabritas de confirmación de la pareja. 5- Calidad de intervenciones. ¿Quién tiene la autoridad, el peso de opinión en la radiorevista? Ni sabelotodos ni sabelonadas. Más bien, que ambos preparen el tema, que consulten, que tengan ideas propias para exponer en el programa. 6- Un verdadero diálogo. Y no dos conversaciones paralelas, yuxtapuestas. De nada sirve que un conductor se eche el rollo solito y luego la otra haga lo mismo. La clave de la buena pareja radiofónica está en las frases incompletas, las ideas construidas entre ambos. Éste comienza una frase y la otra la completa. Ésta lanza una idea y el otro la concluye. Así, a dos voces, se va construyendo el diálogo radiofónico. De los pies se aprende: el derecho se apoya en el izquierdo y, a su vez, brinda a éste el impulso necesario para avanzar. Imagen cortesía de: El comercio.com Via: Radialistas.net

R4DIT Conoce este nuevo software de automatización radial Libre y con versiones para GNU/Linux.

En RADIALISTAS soñamos con ver un día a todas las radios y medios comunitarios usando Software Libre. Primero, por razones éticas. Pero también por motivos tecnológicos: es mucho más estable y no tiene virus. Hasta hace unos años, la excusa de las radios era que no existían programas para editar audio. Pero nos consta que muchas de ellas ya manejan Audacity y el multipistas Ardour. Nosotros mismos llevamos más de dos años produciendo todos los radioclips con estos dos softwares y nos va de maravilla. Lo que sí nos faltaba era un software automatizador, indispensable para poder colocar bloques publicitarios o musicales a determinadas horas sin tener que estar presente un operador para darle “play” a la computadora. Hoy queremos compartirles una buena, buenísima noticia. Acaba de nacer Radit 4. Aún está en su versión Beta (de prueba) pero ya lo puedes descargar desde aquí. Lo genial de Radit es que es Software Libre bajo licencia GPL. Además, es gratis. Aunque, si quieres, hay una opción en su web para donar y que el desarrollo siga activo. Otro de los puntos positivos es que Radit 4 se parece mucho en su funcionamiento a Zara Radio, ese programa gratuito, pero no libre, que hemos usado casi todos los radialistas. Por eso, aprender a manejar Radit es cosa de 5 minutos. Radit contiene un módulo para las transmisiones de música, otro para los eventos, dos ventanas auxiliares y otra donde aparece el registro de las canciones o tandas que sonaron. Puedes incluir pisadores al inicio y final de cada canción. Además, integra un módulo llamado Meteo con el cual tendrás al instante la hora, humedad y temperatura de tu ciudad sin necesidad de instalar y configurar otros programas. Otra de las grandes noticias es que la Fundación Radit también ha desarrollado RaditCast, un programa que se entiende perfectamente con Radit y que permite hacer transmisiones de Radio por Internet con ambas herramientas muy fácilmente. Y lo mejor de todo es que puedes instalar Radit de forma sencilla en la mayoría de distribuciones GNU/Linux. Y si aún usas Software Privativo, hay también una versión para Windows. Ahora ya no hay excusas. Cualquier radio tiene las herramientas necesarias para migrar a Software Libre y liberar su radio. Gracias a Victor Algaba y el equipo de Fundación Radit por este regalo tan necesario que nos hicieron. Ahora a usarlo, radialistas latinomaericanos. En la página de Radit hay un Foro a través del cual hacer llegar sugerencias y aportes. Pero tengan paciencia. Recuerden que el programa está aún en versión Beta y, por ejemplo, al programador de eventos le faltan algunas funciones que añadir, aunque el software ya funciona establemente. Visita el canal de Youtube de FundaciónRadit para saber cómo instalar y usar tanto Radit como RaditCast. Fuente: Radialistas.net

¿QUÉ DISTANCIA CUBRO CON MI RADIO?

La pregunta del millón, pero casi imposible de responder de forma exacta. Radioclips relacionados [+] Opinar Texto Recomendar Imprimir Recuerda: este viernes 27 de julio, Videoconferencia sobre Radio On Line en Radialistas. ¡Conéctate! (11.00 am, hora Quito) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Toda radialistas ha querido saber siempre a qué distancia puede llegar con su transmisor y su antena. Pero para conocer una cobertura aproximada es necesario conocer las características concretas de cada emisora, equipo y lugar geográfico. Por este motivo es muy difícil obtener una fórmula mágica para decir que con 1 watt llegas a 1 kilómetro de distancia. No siempre es así por la cantidad de variables que entran en juego a la hora de determinar un área de cobertura. Pero no desistamos. Veamos los factores que intervienen para entender el proceso y contestar la interrogante. La potencia Es el factor principal. Por eso, se toma como valor referente para las tablas de distancia. A mayor potencia mayor cobertura. Su medida son los Watt. La frecuencia También influye para la distancia la frecuencia del dial por la que transmite una emisora. Las frecuencias más bajas tienden a llegar más lejos. Es decir, que para las mismas condiciones de lugar, potencia y todas las demás que veremos, una radio en el 88 MHz llegará un poco más lejos que una en el 108 MHz. No hay tanta diferencia en FM, pero sí con las radios AM. La antena Las antenas de FM tienen ganancia. Es decir, aumentan la potencia que les llega del transmisor. Dependiendo del tipo de antena y del número de dipolos con que cuenten, tendremos posibilidades de llegar más lejos. A mayor ganancia, mayor alcance. Hay sistemas de antenas que tienen más de un dipolo irradiador. A mayor número de dipolos, mayor ganancia y mayor cobertura. Las antenas de AM irradian en todas las direcciones. En cuanto a las de FM, depende de hacia dónde las dirijamos, es decir, de su orientación. Esto también influye en el área de cobertura. En FM también influye la altura de las antenas. A mayor altura mejor cobertura de la señal y mayor alcance. El terreno La topografía del terreno determina mucho el alcance de una transmisión. Aunque parezca mentira, nuestro entorno condiciona en gran medida la calidad y el alcance de la señal. Los cerros o edificios van debilitando la señal de las emisoras FM, pero los ríos y la vegetación húmeda ayudan a que éstas viajen más lejos. Los suelos secos también debilitan las ondas de AM. El clima Las transmisiones en AM son fuertemente afectadas por el clima. Las tormentas eléctricas, además de meter ruidos, disminuyen la cobertura. Construyamos ahora una tabla de coberturas aproximadas, partiendo de las siguientes condiciones óptimas: - Transmisor con el 100% de potencia nominal. Si indica que es de 1 w, esa será su potencia real. - Mínimas pérdidas en el sistema. Si la longitud del cable que une el transmisor con la antena es muy larga, habrá pérdidas de potencia. También se pierde entre los diferentes conectores del sistema. - Para la tabla FM, usaremos antenas con ganancia + 6 db situadas en un cerro por encima de todos los edificios de la ciudad. La distancia máxima de cobertura está calculada para el lugar hacia donde están orientados los dipolos de la antena. - Clima. Sin tormentas y con una humedad relativa moderada en el ambiente. - Terreno. Plano, sin grandes montañas u obstáculos que dificulten la propagación de la señal. - Hora del día. En FM no influye, pero para AM constan distancias diferentes para el día y para la noche. FM Potencia Distancia en línea recta AM Potencia Distancia en línea recta 1 watt 1 a 5 Km. 1.000 watt (1 Kw) Día 100-150 Km. Noche 200-250 Km. 5 watts 5 a 10 Km. 5.000 watt (5 Kw) Día 150-200 Km. Noche 300-350 Km. 15 watt Máximo 15 Km. 10.000 watt (10 Kw) Día 200-250 Km. Noche 400-450 Km. 25 watt Máximo 20 Km. 20.000 watt (20 Kw) Día 250-300 Km. Noche 450-500 Km. 50 a 100 watt 25 a 35 Km 1.000 watt (1 Kw) 50 km 2.000 watt (2 Kw) 100 Km 5.000 watt (5 Kw) Máximo 150 – 200 Km (óptimas condiciones, cerca de ríos que ayuden a la propagación) fuenteBIBLIOGRAFÍA Manual para Radialistas Analfatécnicos, de Santiago García Gago. www.analfatecnicos.net Una producción de Radialistas.net y UNESCO. Imagen cortesía de: http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:XHUAMR-Antena01.JPG FUENTE: Radialistas.net

SÓLO ME ESCUCHA MI MAMÁ!

Quieres saber cuántos oyentes tiene una radio en línea? Radioclips relacionados [+] Opinar Texto Recomendar Imprimir A RADIALISTAS han llegado algunas cartas criticando nuestra postura “pesimista” respecto a las radios en línea. Las aceptamos y estamos de acuerdo en que las emisoras a través de internet permiten hacer radio a un módico precio y sin necesidad de largos, y casi siempre infructuosos, trámites para obtener una licencia y usar el espectro radioeléctrico. Pero el problema mayor de estas radios es que cuesta dinero escucharlas. Debemos pagar por la conexión a Internet que sigue siendo cara para la mayoría de la población. Además, todavía no existe mucha costumbre de escuchar on line. Por eso, estas radios tardarán un buen tiempo en ganar grandes audiencias. Cuando alguien nos pregunta cómo poner una radio en línea siempre les prevenimos para que no se hagan demasiadas ilusiones. Es entonces cuando nos acusan de pesimistas. Nosotros preferimos decir que somos radialistas realistas. La mayoría de radios que sólo transmiten en línea no superan los 15 o 25 radioescuchas. Por eso, dedicar horas y horas a producir un programa y que te escuche sólo tu mamá y cuatro amigos más, nos parece desproporcionado. ¿No sería mejor producir spots o podcast y colgarlos en una página web donde seguro lograrás más oyentes? Otra cosa es que ya tengas una radio en AM o FM y también transmitas tu señal en Internet. No inviertes tiempo extra y por un módico precio del servidor de streaming puedes captar algunos radioescuchas más, incluso de otros países. Pero, ¿en qué nos basamos para dar estas cifras? En Internet todo se sabe. Si la radio transmite por shoutcast o icecast es sencillo saber la audiencia exacta que tiene en cada momento y el pico máximo de escuchas en las últimas horas de transmisión (Listener Peak). ¿Quieres probarlo? 1. La mayoría de radios ponen en su página web un reproductor de audio. Sólo tienes que poner el ratón sobre cualquier parte de la web y hacer clic con el botón derecho. Selecciona “Ver código fuente” o, como seguro usas Firefox para navegar, puedes también pulsar “Control + u” y verás el código interno de la web. 2. En ese código fuente, busca una dirección web compuesta por números divididos por dos puntos. Por ejemplo: http://85.25.97.243:8072/ También la puedes encontrar con el dominio en vez de números, pero siempre con dos puntos seguido del número de puerto de conexión: http://radialistas.net:8072/ 3. Pegamos esa dirección en la barra del navegador y... ¡bingo! Se muestra el panel de control. Ahí puedes ver toda la información de la transmisión y entre los datos aparece la calidad del streaming, el número de oyentes y el máximo de escuchas que permite ese streaming. Stream Status: Stream is up at 64 kbps with 15 of 32 listeners (1 unique) Status del Streaming: a 64 kbps (calidad) con 15 de 32 oyentes (11 únicos – quiere decir que de los 15 oyentes, hay algunos que están conectados a través de la misma red interna, por ejemplo en la misma oficina, y por eso no los cuenta). 4.Si te confunde mucho el código fuente hay otra forma más sencilla de ver la dirección IP. Bastantes páginas, además del reproductor, tienen una pequeña imagen como esta: Al hacer clic sobre ella te pedirá abrir o bajar un archivo con la extensión .pls. Descárgalo y una vez que esté en tu computadora coloca el ratón encima, clic con el botón derecho y selecciona la opción “Abrir con” para que lo abra con un procesador de texto o block de notas. Ahí verás la dirección IP desde la que transmiten, cópiala en el navegador y accedes a los datos. Recientemente hay muchas páginas que colocan reproductores en los que es imposible ver la dirección o tienen los sistemas de estadísticas protegidos con clave, pero en la mayoría de radios en línea es sencillo “espiar” sus audiencias. Con este radioclip no queremos desanimarte en tu proyecto de radialista online pero sí debatir sobre la realidad de estas radios por internet. Sobre todo, para que no hagas un esfuerzo tan grande y sólo te escuche tu mamá. Ver este tutorial en Video: http://www.youtube.com/embed/_kRLkGejCy0 Fuente: Radialistas.net

13/9/12

TEO VERAS: A la conquista de la Generación i

Teo Veras: A la conquista de la Generación i Publicado el : 13 de septiembre 2012 - 1:02 de la tarde | Por Juan Carlos Roque (La 91.3 FM) Categorías: Facebook Libertad de Expresión redes sociales República Dominicana Teo Veras Twitter República Dominicana apuesta por el auge de las redes sociales desde la plataforma de las telecomunicaciones. Pero, los medios de comunicación ¿están preparados para el cambio? Por el destacado desarrollo tecnológico en esa esfera, los dominicanos han gozado de un sitial privilegiado entre aficionados, entusiastas y profesionales de los medios en todas las épocas. De hecho, ese país caribeño ha manteniendo durante años la primacía en muchas esferas de las telecomunicaciones, situación que les proporcionó suficiente información para reseñar y destacar sistemas, de los que en ocasiones fueron pioneros. Pero, ¿mantendrá esa primacía regional con la aplicación de las nuevas tecnologías y el desarrollo de las redes sociales? Orgullo Es oportuno recordarles que este nuevo siglo está marcado por un desarrollo sostenido y veloz de los medios de comunicación. Los gobiernos que no entiendan esto, quedarán rezagados a penosos planos de atraso para sus habitantes. Sin embargo, es notable l a envidiable plataforma tecnológica y de telecomunicaciones que ofrece la República Dominicana, y esto además de enorgullecernos, ofrece una excelente oportunidad para el desarrollo de estrategias avanzadas para ser servidas en cualquier parte del mundo. (Teo Veras) Escuche o descargue la entrevista con el comunicador dominicano Teo Veras Nuevas tácticas y estrategias El autor del libro “Las telecomunicaciones en las Américas y República Dominicana. Origen y desarrollo”, el periodista Teo Veras, reconoce que “si queremos sobrevivir en este nuevo mundo, constantemente necesitaremos realzar la capacidad de manejar los cambios. Tener acceso a la situación actual, entender las opciones, explorar las alternativas, y estar preparados para cambiar tácticas y estrategias”. Para el reconocido comunicador dominicano, que se confiesa ‘consumidor’ de las nuevas tecnologías y sus aplicaciones en los medios de comunicación, la radio continuará siendo el medio electrónico más usado por la masificación, ‘portatibilidad’ y flexibilidad que ofrece (ya que utiliza solo un sentido: el oído) y por los conceptos de compañera e informativa, seguido del Internet y la televisión”. Radio en la web En el caso específico de la radio, reconoce que desde la mitad de los años 90 comenzó a ganar auge el formato de transmisión por Internet “desafiando la creatividad de los radiodifusores y proporcionando otra perspectiva empresarial a esta industria”. De hecho, su programa “talk show” El Matutino con Teo Veras, en la 91.3 de la FM, se escucha en la red desde hace varios años. Facebook y Twiiter son plataformas aliadas en cada emisión mañanera. Y es que, como asegura el especialista, la radio en Internet no necesita permisos especiales, hasta ahora no está regulada y cualquier persona con los recursos puede instalarla. “Esto _señala_ nos indica que ya este servicio de “radiodifusión” a través de la red mundial, puede ser operado por nuevos inversionistas y promotores, no precisamente radiodifusores tradicionales o allegados a la industria”. Las nuevas estrategias en la red se han enfocado desde el final del siglo XX hacia la conquista del público joven. “A esta nueva generación
se le conoce como: La Generación i. En pocas palabras _ apuesta_, éstos serán los potenciales trabajadores y consumidores de los próximos años. http://www.rnw.nl/espanol/article/teo-veras-a-la-conquista-de-la-generaci%C3%B3n-i

6/6/12

¡SÓLO ME ESCUCHA MI MAMÁ! ¿Quieres saber cuántos oyentes tiene una radio en línea?

A RADIALISTAS han llegado algunas cartas criticando nuestra postura “pesimista” respecto a las radios en línea. Las aceptamos y estamos de acuerdo en que las emisoras a través de internet permiten hacer radio a un módico precio y sin necesidad de largos, y casi siempre infructuosos, trámites para obtener una licencia y usar el espectro radioeléctrico. Pero el problema mayor de estas radios es que cuesta dinero escucharlas. Debemos pagar por la conexión a Internet que sigue siendo cara para la mayoría de la población. Además, todavía no existe mucha costumbre de escuchar on line. Por eso, estas radios tardarán un buen tiempo en ganar grandes audiencias. Cuando alguien nos pregunta cómo poner una radio en línea siempre les prevenimos para que no se hagan demasiadas ilusiones. Es entonces cuando nos acusan de pesimistas. Nosotros preferimos decir que somos radialistas realistas. La mayoría de radios que sólo transmiten en línea no superan los 15 o 25 radioescuchas. Por eso, dedicar horas y horas a producir un programa y que te escuche sólo tu mamá y cuatro amigos más, nos parece desproporcionado. ¿No sería mejor producir spots o podcast y colgarlos en una página web donde seguro lograrás más oyentes? Otra cosa es que ya tengas una radio en AM o FM y también transmitas tu señal en Internet. No inviertes tiempo extra y por un módico precio del servidor de streaming puedes captar algunos radioescuchas más, incluso de otros países. Pero, ¿en qué nos basamos para dar estas cifras? En Internet todo se sabe. Si la radio transmite por shoutcast o icecast es sencillo saber la audiencia exacta que tiene en cada momento y el pico máximo de escuchas en las últimas horas de transmisión (Listener Peak). ¿Quieres probarlo? 1. La mayoría de radios ponen en su página web un reproductor de audio. Sólo tienes que poner el ratón sobre cualquier parte de la web y hacer clic con el botón derecho. Selecciona “Ver código fuente” o, como seguro usas Firefox para navegar, puedes también pulsar “Control + u” y verás el código interno de la web. 2. En ese código fuente, busca una dirección web compuesta por números divididos por dos puntos. Por ejemplo: http://85.25.97.243:8072/ También la puedes encontrar con el dominio en vez de números, pero siempre con dos puntos seguido del número de puerto de conexión: http://radialistas.net:8072/ 3. Pegamos esa dirección en la barra del navegador y... ¡bingo! Se muestra el panel de control. Ahí puedes ver toda la información de la transmisión y entre los datos aparece la calidad del streaming, el número de oyentes y el máximo de escuchas que permite ese streaming. Stream Status: Stream is up at 64 kbps with 15 of 32 listeners (1 unique) Status del Streaming: a 64 kbps (calidad) con 15 de 32 oyentes (11 únicos – quiere decir que de los 15 oyentes, hay algunos que están conectados a través de la misma red interna, por ejemplo en la misma oficina, y por eso no los cuenta). 4.Si te confunde mucho el código fuente hay otra forma más sencilla de ver la dirección IP. Bastantes páginas, además del reproductor, tienen una pequeña imagen como esta: Al hacer clic sobre ella te pedirá abrir o bajar un archivo con la extensión .pls. Descárgalo y una vez que esté en tu computadora coloca el ratón encima, clic con el botón derecho y selecciona la opción “Abrir con” para que lo abra con un procesador de texto o block de notas. Ahí verás la dirección IP desde la que transmiten, cópiala en el navegador y accedes a los datos. Recientemente hay muchas páginas que colocan reproductores en los que es imposible ver la dirección o tienen los sistemas de estadísticas protegidos con clave, pero en la mayoría de radios en línea es sencillo “espiar” sus audiencias. Con este radioclip no queremos desanimarte en tu proyecto de radialista online pero sí debatir sobre la realidad de estas radios por internet. Sobre todo, para que no hagas un esfuerzo tan grande y sólo te escuche tu mamá. Ver este tutorial en Video.

MAPA INTERACTIVO DE LA RADIO en América Latina y el Caribe

MAPA DE RADIOS Mapa interactivo de la radio en América Latina y el Caribe, realizado por Tito Ballesteros. Radioclips relacionados [+] Opinar Texto Recomendar Imprimir on más de 25.000 y están en cada uno de los rincones de esta Patria Grande que sus primeros pobladores llamaron Abya Yala. Algunas, las más antiguas y con mayor alcance, transmiten en AM. Otras, más modernas y con mejor sonido, lo hacen en FM. Y otras, a pesar de que Internet les come terreno, se mantienen en la larga distancia de la Onda Corta. Se hacen llamar comerciales, privadas, públicas, comunitarias, populares o educativas. Son las emisoras del dial radiofónico latinoamericano que Tito Ballesteros López en un trabajo colectivo y con la ayuda de colegas radialistas de todo el continente, recoge en este documento y Mapa Interactivo de Radio. Un detallado recuento de todas las radios que llenan de ondas radioeléctricas América Latina y el Caribe. Y un buen aporte para saber cuántos somos y dónde estamos. ¡Gracias, Tito! Radialistas Apasionadas y Apasionados Palabras del Autor El presente estudio recoge un sinnúmero de datos relacionados con la clasificación de las radios y distribución de sus frecuencias en América Latina y el Caribe. Este informe y su Mapa Interactivo de Radio es el resultado de un ejercicio en el que se indagaron y confrontaron datos oficiales para alcanzar con rigor y veracidad una visión de las emisoras que hoy existen en la región. Este texto presenta gráficos y tablas. Cada informe vincula enlaces a fuentes consultadas y rutas que llevan a datos oficiales de cada país sobre su modo de ver y sentir la radiodifusión. Este informe y el Mapa Interactivo de Radio es una construcción colectiva. Ha sido posible gracias a indagaciones de autores varios en los países aquí citados. México: Claudia Segura. Guatemala: Amalia Jiménez. El Salvador: Guillermo Ramos. Costa Rica: Otto Chinchilla Coto. Nicaragua: Wendy Quintero. Panamá: Eunice Meneses. Colombia: Mónica Valdés. Venezuela: Elvys Castillo. Ecuador: Santiago García. Perú: Carlos Rivadeneyra. Bolivia: Rubén D. Choque. Brasil: Arthur Willian. Chile: Natacha Gómez. Uruguay: Carlos Castillos. Paraguay: Haydeé Galeano. Argentina: Jorge Arabito. Cuba: Fabio Bosh. República Dominicana: Ana Bélgica Güichardo. Deseamos a todas y todos un feliz viaje por el texto. Mapa interactivo de Radio: http://www.gtbyte.org/titoballesteros/maparadios/ Descargar en PDF Para saber más visite: Blog: http://titoballesteros.blogspot.com/

RADIALISTAS: Noticieros "GGG"

Un jefe de informativos se acercó a otro jefe de informativos: --¿Por qué andas tan preocupado? --le preguntó con una sonrisa irónica. --Porque no logro buenos puntos de rating en mi noticierto –le respondió el otro sin ninguna sonrisa. --Tranquilo, colega –le dijo un jefe al otro--. ¿Quieres tener éxito en tu informativo, en tus boletines de prensa, en tus especiales? --Es lo que más deseo. --Pues aplica la fórmula de las tres “G”. --No sé a qué te refieres... --Guerras, Goles... y Glúteos –el primer jefe le guiñó un ojo al segundo--. Nunca falla. Así ocurre. Muchos informativos de televisión y de radio aplican esta fórmula perversa que fue descubierta hace mucho tiempo. Dicen que Julio César, allá en Roma, la practicaba asiduamente en su quehacer político. Sangre de gladiadores, juegos en el circo y unas bellas cortesanas. Con eso, el pueblo está tranquilo y no piensa. Con eso, algunos periodistas arman la parrilla de programación. Revisa tu noticiero. ¿Cuántas noticias se emitieron en el día de hoy? ¿Cuántas fueron de crónica roja, desastres y sucesos? ¿Cuántas de farándula, cuántas de deporte, cuántos rumores, cuánto morbo? No proponemos un noticiero pesado, cargado de temas serios y aburridos. Pero hay que equilibrar las cosas, porque tenemos encima una gran responsabilidad social. Las noticias deben servir para comprender el mundo en que vivimos, no para olvidarnos de lo que pasa. El informativo debe servir para “formar” una opinión pública favorable a las nobles causas de la ciudadanía y también para “inconformar” ante el mundo tan injusto en que vivimos. Si aplicas la fórmula de las tres “G”... merecerás una cuarta, la de Grosería.

6/2/12

¡DESCARGAS LIBRES!



Un listado de músicas, efectos de sonido, fotografías y videos publicados con licencias libres.


La semana pasada casi nos empachamos con tanta SOPA. Fueron días intensos en la red. El jueves, después del apagón del 18 de enero, el FBI cerró el servidor de intercambio Megaupload, demostrando que Estados Unidos no necesita ni comer SOPA ni fumar PIPA para su demencial lucha contra la “piratería” pagada por las grandes corporaciones del cine y la música.

Pero el trasfondo real de este problema es que estas compañías no han sabido adaptarse a los nuevos tiempos cibernéticos donde ellas, como intermediarias, ya no son necesarias. Nuevos tiempos donde las letras y los acordes no necesitan del papel ni el vinilo para llegar a sus públicos. La información viaja libremente por la red como ceros y unos.

Aunque ambas leyes, SOPA y PIPA, han sido congeladas en el Congreso de Estados Unidos, todavía no han muerto. Estamos seguros que volverán a discutirse, y si no éstas serán otras similares.

Por eso hay que comenzar a darle la espalda al copyright. Hoy día existen muchos lugares donde encontrar recursos libres de todo tipo: música, fotos y dibujos, libros, videos... En esas webs, miles de artistas publican sus obras con licencias Creative Commons para que los uses libremente en tus producciones.

La mayoría de estos recursos, además, son gratuitos. Algunos piden contribuciones voluntarias y otros que pagues un determinado monto si vas a usar la foto o la música con un fin comercial. Veamos algunos.

La página Creative Commons tiene un buscador general donde eliges qué tipo de archivos quieres buscar entre diferentes páginas libres: http://search.creativecommons.org/

Otros dos lugares donde conseguir imágenes, videos, fotografías y sonidos de forma libre es Wikimedia Commons: http://commons.wikimedia.org/ o Archive http://www.archive.org/

También el Ministerio de Educación español tiene un banco de recursos libres y gratuitos con efectos, imágenes o animaciones, pero sólo para uso educativo no comercial. http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

En lo que se refiere a fotografías, hay miles en Flickr con este tipo de Licencia Libre: http://www.flickr.com/creativecommons/

También encontrarás muchas en http://publicdomainpictures.net/ y http://www.fotopedia.com/

Open Clip Art Library es una galería de gráficos, imágenes y hasta gifs animados. http://openclipart.org/

Puedes descargar y usar los videos de Spin Xpress: http://spinxpress.com/ y ver películas que ya son de Dominio Público en: http://www.publicdomainflicks.com/ o http://publicdomainmovies.info/

En lo que se refieres a libros, hay varias páginas donde descargar publicaciones con licencias libres. Te recomendamos Traficantes de Sueños http://traficantes.net/ y Book Camping http://bookcamping.cc/

Y vamos con los efectos de sonido y las cortinas de audio o canciones, que probablemente sea lo que más te interesa. Sugerimos varios sitios. En algunos tendrás que registrarte con tu email para bajar, pero son servicios sin costo.

• The Freesound Project: http://www.freesound.org/
Es una colección de sonidos y efectos construida colectivamente. Todos los audios están publicados con licencia Creative Commons… ¡bajar y sonar!

• Free Play Music: http://www.freeplaymusic.com/
Miles de cortinas instrumentales para ambientar programas y producciones.

• Jamendo: http://www.jamendo.com/es/
Los artistas de Jamendo te permiten escuchar, descargar y compartir su música. Es libre, legal e ilimitado.

• MP3: http://www.mp3.com/
Miles de grupos publicitan sus trabajos en esta página web. Algunos para escuchar en línea, otros para descargar.

• Equinox Sounds: http://www.equinoxsounds.com
Especializados en loops y cortinas. Algunos productos se venden y otros se pueden descargar y usar sin costo.

• Looper Man: http://www.looperman.com
Amplia galería de loops “free”.

Recuerda que siempre es necesario citar el autor o el lugar de donde tomamos los recursos.

Y una vez que hagas tu producción o material, ¿por qué no lo compartes también con una licencia Creative Commons?

¿Conoces más lugares donde conseguir o publicar recursos libres?

radialistas@listas.radialistas.net

¡PARTICIPEN EN LA RADIO!



¿Quieres ganar audiencia, quieres dinamizar tus programa de radio?
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A cada rato, recibimos en nuestro consultorio de producción radiofónica preguntas como éstas:

─¿Cómo hago más dinámica mi radiorevista?

─Siento aburrido mi espacio... ¿cómo consigo ganar más audiencia?

─Tengo un programa deportivo. ¿Cómo puedo mejorarlo?

─¿Qué me recomienda para darle más brillo a mi programa de ecología?

Y siempre damos la misma respuesta: ¡que la audiencia participe más en el programa!

Esto no es una fórmula mágica, porque también hay que saber administrar la participación de la audiencia. Abrir los micrófonos no garantiza el éxito. Pero sin abrirlos, es imposible que tu programa sea popular.

¿Cómo puede participar la audiencia en tu programa?



Al menos, a través de estos cuatro caminos:

1- El teléfono o el celular.

Es la forma de participación más rápida, también más cómoda. La gente llama al programa para pedir una canción o un saludo, para responder en una entrevista o preguntar en un consultorio, para opinar en un debate o denunciar en un espacio de intermediación. Solamente hay que cuidar que no llamen siempre los mismos, las mismas. O que no hablen demasiado para que puedan entrar más llamadas.

2- Mensajes escritos.

Otra forma de participación es a través de mensajes de texto o correos electrónicos o chateando con los animadores del programa. Las redes sociales son también estupendos canales para la interacción con la audiencia. En zonas donde no haya internet, las cartas y los papelitos siguen cumpliendo su función de relacionar al público con los locutores y locutoras.

3- Gente en la radio.

¿Y por qué no invitar a la audiencia a visitar, a hacerse presente en la misma emisora? Así podrán conocer la radio y participar en vivo en debates, mesas redondas, concursos... No hay que tener miedo a que la gente ingrese en la cabina de producción o incluso en la master (si se les avisa que no deben comer papas fritas o tocar los equipos). Si la cabina es pequeña, busca una habitación cercana o un auditorio y saca afuera los micrófonos.

4- La radio entre la gente.

Pero la más chévere participación de la audiencia es cuando llevamos los micrófonos al mercado, a la plaza, al club de jóvenes, a la parada de buses, a la cancha de fútbol. No olvidemos que la mejor radio se hace fuera de la radio. Y que el más lindo piropo que recibirá tu emisora es cuando digan que es una radio callejera.

Para dinamizar tu programa de radio, para ganar más popularidad, no basta la participación de la audiencia. Tienes que inventar otros recursos informativos, escenas dramatizadas, sorpresas técnicas, travesuras radiofónicas. Pero comienza por abrir el espacio a la palabra de tus radioescuchas. Así dejarán de ser “radioescuchas” y se convertirán en “radiohablantes”. Ya verás cómo marcas la diferencia.

radialistas@listas.radialistas.net

ENLACE MEDIOS



Nace www.enlacemedios.info, una iniciativa que fortalece los medios comunitarios y alternativos del continente.
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En RADIALISTAS estamos convencidos que la única forma de lograr esa tan nombrada incidencia de los medios comunitarios es la unidad.

Creemos que es la manera de posicionar temas en las agendas mediáticas dominadas por las transnacionales que hacen de la información un negocio y una herramienta con la que manipular a la ciudadanía.

Con este espíritu nace la iniciativa EnlaceMedios.info de la que RADIALISTAS es parte.

¿Te imaginas una página donde poder echar un vistazo a las principales noticias que publican 28 medios y redes alternativas de comunicación de América Latina y el Caribe? ¿Te gustaría tener una espacio común donde abordar la discusión de temas de actualidad con todos los matices y puntos de vista? Pues eso y más es el Enlace de Medios para la Democratización de la Comunicación.

El sitio www.enlacemedios.info recoge permanentemente noticias, artículos, audios y videos desde las páginas de los medios participantes. Esta web es una fuente actualizada con informaciones sobre lo que ocurre en nuestro continente, con particular atención a esos actores sociales y procesos de cambio a los que los medios tradicionales “no paran bola”.

Los medios y redes de comunicación que integran el Enlace de Medios para la Democratización de la Comunicación son: AIPIN, ALAI, APAS, ALBATV, AlterPresse-Haití, ALER, ANMCLA-Venezuela, Brasil de Fato, Caminos-Cuba, Cerigua-Guatemala, CORAPE-Ecuador, CNR-Perú, Desde Abajo-Colombia, E'a-Paraguay, El Pregón.org-Costa Rica, La Epoca-Bolivia, Mi país/Latina, Mirada Latina-Colombia, OCLACC, Prensa de Frente-Argentina, Prensa Latina, Question Digital, Radialistas Apasionadas y Apasionados, Radio Mundo Real, Radio Sur, ViveTV-Venezuela, Voces-El Salvador.

Queremos aprovechar para reconocer el esfuerzo del equipo de ALAI para que esta iniciativa se convirtiera en realidad. Igualmente, al costarricense Jonathan Vargas de Alkaid-Tecnología para la gente por todo su empeño en el diseño de la Web.

Y una vez más agradecer a la UNESCO, oficina de Quito, y a su Consejera de Comunicación, Rosa González, por apoyar otro emprendimiento que fortalece los medios comunitarios y alternativos de América Latina y el Caribe.

Equipo Radialistas

radialistas@listas.radialistas.net

1000 FORMAS DE DAR LA HORA




Mil formas diferentes de dar la hora en radio. Un trabajo del radialista colombiano Tito Ballesteros.
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En Cuba, los locutores de Radio Reloj dan la hora cada minuto. Muchas radios la tienen ya automatizada y, entre canción y canción, una voz nos recuerda que son las “cinco y cuarto”.

Pero, ¿por qué no usar la hora para recordarle a las autoridades que todavía no han solucionado el problema de sanidad de la ciudad? Son las dos, como los médicos que hacen falta en el Hospital de la ciudad.

¿Por qué no poner a los niños y a las niñas a recordarnos el momento del día en el que estamos? ¿Quien nos prohíbe dar la hora en nuestras lenguas indígenas? ¿O por qué no venderla a la bodega que queda junto a la emisora?

Al igual que en el resto de la programación de la radio, la hora debe estar contagiada de imaginación y creatividad.

Por eso, hoy te presentamos 1.000 formas diferentes de dar la hora en radio. Un trabajo del radialista colombiano Tito Ballesteros.

En este trabajo han colaborado, además, radios y productores de diferentes países para ponerle música y voz a los libretos.

Tienes la serie completa de 16 audios en Radioteca. Y para abrir boca te dejamos el audio dedicado a las radios juveniles. Un texto de Tito grabado por el venezolano Santiago Duarte y editado en Honduras por Henry Onan González.


CONTROL MÚSICA JUVENIL

LOCUTOR Y si la radio es juvenil... escuchemos...

CONTROL MÚSICA JUVENIL

LOCUTOR Son las dos de la tarde. Crea una cuenta en Facebook y Twitter www.facebook.com. www.twitter.com

CONTROL MÚSICA JUVENIL

LOCUTOR La una de la tarde. Gmail presentará al mercado su celular traductor. El aparato, mientras hablas, traduce a tu idioma lo que te digan en cualquier lengua. Habla más.

CONTROL MÚSICA JUVENIL

LOCUTOR Son las cuatro, como los conciertos del mes en Buenos Aires. Aerosmith, Juanes, Silvio Rodríguez, Ricardo Arjona.

CONTROL MÚSICA JUVENIL

LOCUTOR A las cuatro de la tarde repasemos la final del mundial de futbol México 70. Campeón: Brasil. Jugadores Pelé, A Jairzinho, Tostão, Rivelino y Carlos Alberto. Para saber más. www.google.com

CONTROL MÚSICA JUVENIL

LOCUTOR Antes se decía que los cuatro medios de comunicación eran tres: la televisión y el cine. Ahora, los siete medios de comunicación son uno. La computadora. ¡Es la una!

CONTROL MÚSICA JUVENIL

Imagen cortesía de: http://www.sethskim.com/wp-content/uploads/2009/09/Crazy-Clock.jpg

¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?



Algunas pistas para comprender mejor el trabajo de comunicadores y comunicadoras...
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No andamos buscando una definición de “comunicación”, pero sí aclarar algunas ideas básicas sobre el trabajo que hacemos y en el que ponemos toda nuestra pasión.

¿Qué es la “comunicación”, para qué sirve, cuál es su secreto?

Una vez, en Nicaragua, escuchamos decir a los jefes de propaganda del entonces Frente Sandinista:

--La comunicación es estratégica para la lucha ideológica, ella permite ablandar las posiciones del enemigo.

¿Posiciones del enemigo? Para estos jefes, los micrófonos eran cañones que disparaban ideas. Y estas ideas quebraban las ideas contrarias que tenía el público. Triste confusión de planos. Porque en el terreno militar se “vence”. Pero en el terreno de las ideas se “convence”.

Todavía en Venezuela, recordando una frase de Bolívar dicha en otro contexto, se habla de la comunicación como “artillería del pensamiento”. Y algunas radios bolivarianas se definen como trincheras y sus radialistas como soldados aguerridos.

No somos ingenuos. Por supuesto que las radios que defienden los intereses del gran capital, las radios vendidas al sistema neoliberal, nos “bombardean” a diario con noticias que desinforman, con programas basura, con mentiras. Hacen terrorismo mediático. Pero nosotros no podemos ni queremos jugar ese mismo juego, aunque sea al revés. Por ética.

Menos agresivamente, a veces escuchamos esta definición:

--La comunicación es una herramienta fundamental para los movimientos sociales.

La frase puede tener sentido, si se explica bien. Pero es peligrosa. Porque si hablamos de “herramienta” estamos pensando en una sola vía. El martillo clava un clavo y el locutor se dirige a sus oyentes con la misma fuerza de persuasión. Mantenemos, entonces, el modelo de comunicación vertical (emisor-receptor) que pusieron de moda los norteamericanos.

Tal vez, de tanto hablar de “medios de comunicación”, llegamos a pensar en la “comunicación como un medio”. Pero resulta que la comunicación no es el medio sino el fin.

“Comunicación” significa unión, comunión. No puede haber una comunicación en solitario. Para comunicarnos tenemos que ser dos. Y mucho más que dos.

Tampoco puede haber comunicación verdadera si es vertical o de una vía. Eso es propaganda, indoctrinación, domesticación.

La comunicación es de ida y vuelta, bidireccional, multidireccional. La comunicación es diálogo, intercambio de ideas, aprendizaje mutuo, mediación entre ciudadanía y autoridades, construcción colectiva de saberes y sentidos.

¿Y la radio? La palabra “radiodifusión” se vuelve sospechosa porque “difundir” es despachar algo sin esperar retorno. No se dirige a personas sino a orejas.

Comunicar a través de una radio es algo muy distinto. Es crear un espacio de libertad donde todas las voces se escuchen. Donde la gente de a pie participe. Donde el debate de ideas se vuelva una práctica cotidiana. Donde la opinión contraria se respete. Donde, día a día, a través de esa palabra pública y compartida, se vaya construyendo una sociedad más democrática.

Comunicación y Democracia son hermanas gemelas.



¿CÓMO DEFINIRÍAS TÚ LA “COMUNICACIÓN”?... ¡ESCRÍBENOS!

radialistas@listas.radialistas.net

EL LIBRETO Y SUS FORMALIDADES



S
Algunas normas técnicas para la redacción de los libretos radiofónicos...
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¿Cómo se escribe un libreto para radio? No hay una sola forma. Pero las siguientes indicaciones pueden resultar útiles para quienes actúan, para quien dirige y para quien primero graba y luego edita el programa.

-Escribe en papel blanco y de un solo lado. Que el papel sea firme para evitar crujidos.

-Escribe a doble espacio para poder hacer anotaciones posteriores.

-No dividas las palabras al final de la línea ni el párrafo al final de la hoja. Esto dificulta la lectura.

-Numera los renglones. Ahorrarás tiempo a la hora de repetir una escena o una locución.

-Los nombres de los PERSONAJES se escriben a la izquierda y en mayúsculas.

-Las ACOTACIONES de tonos para los actores se escriben dentro del texto, en mayúsculas y entre paréntesis. No hay que abusar de ellas. Ensucian la lectura y pueden suplirse con los signos de puntuación normales (¿? ¡!…) o con pautas en el ensayo.

-Un cambio importante de entonación que debe hacer un actor se suele indicar con una (T). Si lo que se quiere es una pausa especial, se indica (PAUSA).

-Los PLANOS también se indican en mayúsculas y entre paréntesis. El primer plano se presupone. Sólo se indican los 2P y 3P, o los desplazamientos (DE 3P a 1P, de 1P a 3P).

-La MÚSICA, tanto cortinas como fondos musicales, se indica como CONTROL. Se detalla en mayúsculas y subrayada.

-Los EFECTOS DE SONIDO, sea que se tomen de discos o que se hagan directamente en cabina, se indican como EFECTO y se escriben en mayúsculas y subrayados.

-Saque copias claras, una para cada actor, una para quien dirige y otra para el técnico.

Veamos todo lo dicho en un ejemplo.

En todo caso, lo importante es que cada equipo de producción encuentre la forma más cómoda y práctica para escribir sus libretos.


¿Cómo redactas tus libretos? ¡Cuéntanos!

radialistas@listas.radialistas.net

CLAVES PARA ENTREVISTAR A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES



10 claves para entrevistar a las niñas y a los niños.

Las niñas y los niños conocen mil cosas que pasan a su alrededor. Y quieren contarlas.
Aquí te van diez claves para que entrevistes a las niñas y los niños con éxito y respetando sus derechos.

Clave 1
Llega con alegría a la entrevista. Preséntate, cuéntales dónde trabajas, explícales para qué los vas a entrevistar y cuándo va a ser trasmitida o publicada la entrevista.

Clave 2
Antes de la entrevista, tómate tu tiempo para enseñarles cómo funciona la grabadora o la cámara o la filmadora. Puedes grabarles unas palabras o tomarles un par de fotos para crear un clima de confianza.

Clave 3
Ubícate a la misma altura que el niño o la niña. Te puedes agachar o permanecer sentado. Lo importante es que no se sientan agobiados por una persona adulta que les habla desde “arriba”.

Clave 4
Tomate todo el tiempo que haga falta. No presiones, acomódate al ritmo de los niños y las niñas. La entrevista debe ser un diálogo fresco. Algunos entrevistadores utilizan títeres para facilitarles las palabras.

Clave 5
Emplea palabras sencillas y preguntas claras y cortas. Tú tienes que adaptarte al lenguaje de los niños y las niñas, no ellos a tu lenguaje.

Clave 6
Adopta un tono natural, nunca afectado ni en “pose de entrevistador”. Tampoco sirven esos tonos infantiloides que parecen dirigirse a débiles mentales. Habla con simpatía, pero sin falsas ternuras.

Clave 7
Acuérdate que debes contar con el permiso del padre o la madre, o de la escuela,
para entrevistar a los niños y las niñas.

Clave 8
Evita preguntas indiscretas. Nunca pidas que te describan hechos o situaciones que vulneraron sus derechos. Esto es ilegal y nada ético.

Clave 9
Las niñas y los niños tienen derecho a la privacidad. No deben ser entrevistados si no quieren. Tampoco deben ser publicados sus nombres o detalles que contribuyan a identificarlos, si no lo desean. Asegúrate que estén de acuerdo en que se transmita lo que han dicho y que sean publicadas sus fotografías.

Clave 10
No debes entrevistar a niñas o niños que hayan sufrido maltrato o abuso sexual, o cualquier situación que haya puesto en riesgo su vida o integridad. Entrevista, más bien, a las personas responsables de estos niños o niñas.

radialistas@listas.radialistas.net

BIBLIOGRAFÍA
GUÍA DE SUGERENCIAS . Niñez y adolescencia en los medios de comunicación.

COMUNICACIÓN Y COMUNIDAD



Cartillas de capacitación radiofónica sobre Producción, Sostenibilidad, Gestión y Nuevas Tecnologías.
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No es un secreto que en casi todos los países de América Latina conseguir licencias para emisoras comunitarias era prácticamente imposible.

Por suerte, en estos últimos años muchos de nuestros gobiernos han facilitado el camino con leyes inclusivas que abren el espectro a medios comunitarios, tanto a radios como a televisoras.

Los casos más notorios, Venezuela, Bolivia, Uruguay y Argentina. Pero hay otro, Colombia. Pese a sus gobernantes, desde hace tiempo la legislación colombiana ha autorizado la instalación de emisoras comunitarias e indígenas en todos los rincones del país, incluso en la misma capital Bogotá.

Aunque no basta con otorgar el permiso de transmisiones porque, ¿de qué sirve tener las herramientas si no sabemos usarlas?

Para ello, la Coordinación de Procesos de Apropiación de TIC del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia ha publicado cuatro cartillas de capacitación sobre radio.

Cartilla 1: Sostenibilidad Social y Cultural de la Radio Comunitaria [bajar]

Cartilla 2: Producción Radiofónica [bajar]

Cartilla 3: Gerencia y Gestión en la Radio Comunitaria [bajar]

Cartilla 4: Radio y Nuevas Tecnologías [bajar]

Estas cartillas forman parte de la colección Comunicación y Comunidad y las puedes descargar en http://www.gtbyte.net/radio/. En esta web también encontrarás audios, videos y otros textos de apoyo.

Nuevos materiales que se suman a los más de 100 libros, manuales y artículos de capacitación radiofónica que radialistas de América Latina comparten en Radioteca.net ¡Y todos con copyleft: descarga, aprende y distribuye!

radialistas@radialistas.net

AGRADECIMIENTOS
Al Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Colombia por esta iniciativa y a Tito Ballesteros, uno de los autores de los materiales, por hacérnosla conocer.

10/6/11

CAMPAÑA INTERNACIONAL: "NO AL CIERRE DE RADIO NEDERLAND!!!".



CAMPAÑA DE APOYO INTERNACIONAL
CARTA DE PROTESTA "NO AL CIERRE DE RADIO NEDERLAND + EL LOGO "YO AMO A RNW"!!!"
Este es el texto que acompaña al logotipo "YO AMO A RADIO NEDERLAND" en nuestra Campaña Internacional. Por favor copiala y remitala con tu nombres y apellidos, direccion postal y electrònica, telefonos. Remitir al las siguientes direcciònes: http://cartas.ning.com/ , http://www.radionetherlands4u.nl/



POR FAVOR COLEGA, REMITE LA CARTA + LOGO A TUS CONTACTOS DIEXISTAS Y RADIOESCUCHAS



AYUDANOS A SEGUIR SUMANDO LA SOLIDARIDAD CON LA EMISORA MUNDIAL HOLANDESA!!! . MAÑANA, PUEDE SER TARDE!!! .

--------------------------------------------------------------

Estimado Señor (a):



Como asiduo oyente de la emisora mundial holandesa RADIO NEDERLAND WERELDOMROEP - RNW - , quiero dejar constancia de mi preocupación ante los recortes presupuestarios que podrián afectar directamente las operaciones por las Ondas Cortas, Satélites, Internet, Emisoras Afiliadas en AM y FM y Centros de Entrenamiento en América Latina.



Con ésta misiva, además de hacerle saber a Usted mi inquietud, quiero dejar constancia por escrito de mi apoyo incondicional al Personal Directivo, Productores, Locutores, Traductores, Operadores y Técnicos de cada una de las instalaciones de RNW en todo el mundo.; quienes hacen posible que día a día nos mantengamos bien informados.



RADIO NEDERLAND, desde Holanda, me permite y nos permite a muchas personas como yo, tener una información independiente y plural de lo que ocurre en nuestros países y en Holanda mismo. Espero que las autoridades pertinentes puedan cambiar ésta desacertada decisión.



Si la Bandera de la Libertad y los Derechos Humanos son el estandarte de las transmisiones de Radio Nederland Wereldomroep,… ¿por qué negarnos ese derecho como oyentes..?



Holanda es ejemplo en el mundo de tolerancia, derechos, diversidad de opinión, justicia internacional y baluarte en terrenos importantes en el mundo globalizado y con un cambio climático que nos afecta, como el manejo de las aguas, la seguridad alimentaria y la investigación, que deben ser un ejemplo a la mayoría del mundo. Sus programas en español son una ventana de información que nos permite a muchos en mi país y en América Latina crear opiniones propias, informarnos, y es un oasis en medio del desierto democrático que aún reina en muchos de nuestros países.



Con todo el respeto que se merece, lo saluda un ferviente admirador de la labor que se le encomendó a Radio Nederland“ La Radio Que Nos Acerca!!!”.



NO AL RECORTE DE RADIO NEDERLAND !!!


---------------------------------------------------------------

19/3/11

RADIONOMY: Escucha la radio en línea o crea una propia, gratis!!!



Quienes somos

Radionomy es una plataforma de radios por internet que son creadas y programadas

por usuarios apasionados: aficionados de música y de radio, locutores, humoristas ... Radionomy proporciona a los individuos y organizaciones con las herramientas, la infraestructura, y las librería de contenido para crear emisoras de radio transmitidas por internet

Ahora es la mayor red de radio internet en Europa, con más de 3000 emisoras de radio cubriendo todo tipo de estilos musicales y temáticas. Radionomy representa una nueva era de la radio, donde todas las personas con talento y pasión pueden dejar su creatividad hablar, en voz alta.

El Radionomy nombre proviene de dos conceptos: Radio + Autonomy (Autonomía)

Creemos que los usuarios de Internet de hoy deben estar completamente libres de crear sus propias emisoras de radio. Libertad de elección: ofrecemos librerías de musica y otros contenidos (noticias, crónicas...). Libertad de expresión: la posibilidad de cargar su propio contenido. Libertad financiera: Radionomy proporciona todo gratis por los usuarios, incluyendo el streaming y los derechos de autores.

Mas informacion en.

http://www.radionomy.com

11/2/11

Spreaker‏: Cómo hacer una radio online gratis !


10/02/2011

Autor: Humberto Reyes

Ya puedes transmitir online con el servicio que ofrece Spreaker. Si bien ya tiene un tiempo en que la radio por Internet sigue en boga, ahora tú tienes la oportunidad de transmitir completamente en vivo los contenidos que se te pegue tu regalada gana, crear Podcast´s, crear un radio en línea o cualquier otra cosa relacionada con este tema.

Es muy complicado montar una estación de radio por tener obedecer ciertos lineamientos y además tener que lidiar con la burocracia y el Estado, sin embargo esa no es la única opción para transmitir y un claro ejemplo es el que hemos presenciado unos años atrás hasta el día de hoy con los Podcast, que fueron creados por un conductor de MTV, en Estados Unidos y hoy en día es uno de los medios más populares de transmisión de audio con contenido original en Internet.

El proceso para acceder a este servicio (Spreaker) es muy sencillo y gratuito, sólo sigue los pasos que te indica el servidor y listo, ya podrás transmitir vía streaming en la comodidad de tu hogar o donde sea que te encuentres (teniendo un ordenador con micrófono, claro) lo que tu quieras.

La radio por Internet se ha venido desarrollando desde hace tiempo, ahora tú puedes sumarte creando tus propios contenidos, compartiendo opiniones con tus amigos por medio de las redes sociales, tener una audiencia, promover grupos chulos independientes o de tu música favorita, crear programas de discusión, presentar chascarrillos con el audio de vídeos de YouTube, hombre, el cielo es el límite.

El principal aspecto que fomenta la radio en Internet es nada más y nada menos que la libertad de expresión, debido ha que este medio no es regulado por el gobierno (con algunas excepciones de países opresores) puedes decir lo que quieras, como en aquella sátira al gran canciller en V De Vendetta.

Enlace al sitio oficial: Spreaker.(http://www.spreaker.com/)

FUENTE: Cómo hacer una radio online gratis: Spreaker http://bit.ly/foNwbK

Yimber Gaviria, Colombia
http://www.spreaker.com/show/streaming_dx

Spreaker‏: Cómo hacer una radio online gratis

gratis:
10/02/2011

Autor: Humberto Reyes
Ya puedes transmitir online con el servicio que ofrece Spreaker. Si bien ya tiene un tiempo en que la radio por Internet sigue en boga, ahora tú tienes la oportunidad de transmitir completamente en vivo los contenidos que se te pegue tu regalada gana, crear Podcast´s, crear un radio en línea o cualquier otra cosa relacionada con este tema.



Es muy complicado montar una estación de radio por tener obedecer ciertos lineamientos y además tener que lidiar con la burocracia y el Estado, sin embargo esa no es la única opción para transmitir y un claro ejemplo es el que hemos presenciado unos años atrás hasta el día de hoy con los Podcast, que fueron creados por un conductor de MTV, en Estados Unidos y hoy en día es uno de los medios más populares de transmisión de audio con contenido original en Internet.

El proceso para acceder a este servicio (Spreaker) es muy sencillo y gratuito, sólo sigue los pasos que te indica el servidor y listo, ya podrás transmitir vía streaming en la comodidad de tu hogar o donde sea que te encuentres (teniendo un ordenador con micrófono, claro) lo que tu quieras.

La radio por Internet se ha venido desarrollando desde hace tiempo, ahora tú puedes sumarte creando tus propios contenidos, compartiendo opiniones con tus amigos por medio de las redes sociales, tener una audiencia, promover grupos chulos independientes o de tu música favorita, crear programas de discusión, presentar chascarrillos con el audio de vídeos de YouTube, hombre, el cielo es el límite.

El principal aspecto que fomenta la radio en Internet es nada más y nada menos que la libertad de expresión, debido ha que este medio no es regulado por el gobierno (con algunas excepciones de países opresores) puedes decir lo que quieras, como en aquella sátira al gran canciller en V De Vendetta.

Enlace al sitio oficial: Spreaker.(http://www.spreaker.com/)





FUENTE: Cómo hacer una radio online gratis: Spreaker http://bit.ly/foNwbK

Yimber Gaviria, Colombia
http://www.spreaker.com/show/streaming_dx

COLOMBIA: Nuevo programa de Radio Ciudad Global.


Asunto: Noticias: RCG en la Radio Nacional de Colombia
Radio ciudad Global entra al Hall de la fama, de la Fonoteca de la Radio Nacional de Colombia. Los invitamos a ver la información y a escuchar la entrevista. Radio Ciudad Global, creciendo.

http://www.facebook.com/l/6b2beLKFFLNi0Ka83sfT0UCC4xg;www.fonoteca.gov.co/index.php?option=com_topcontent&view=article&id=2271:radio-ciudad-global-radio-internacional-desde-colombia&catid=54:asi-se-vive-la-radio

30/1/11

UNA PALABRA VALE MÁS QUE MIL IMÁGENES



Mauricio, radialista ecuatoriano no vidente, nos comparte las dificultades que aún encuentran las personas con algún tipo de discapacidad.
Escuchar el audio (8:17)

UNA PALABRA VALE MÁS QUE MIL IMÁGENES
Radialistas.net


Publicado el 01/12/2010

TESTIMONIO DE PRESENTACIÓN

LOCUTORA Mauricio es no vidente. Como él, 50 millones de personas en América Latina y el Caribe viven con algún tipo de discapacidad. En el mundo, son una de cada diez, la más grande de las minorías.


TESTIMONIO

LOCUTORA Las personas con discapacidad tienen que lidiar todos los días con ciudades que no están ni pensadas ni adaptadas para ellas.


TESTIMONIO

LOCUTORA Pero no sólo se enfrentan a este tipo de inconvenientes en las vías públicas. También tienen que convivir entre la marginación de unos y la compasión de otras. Pero entre ambas, ¿qué les hace más daño?

TESTIMONIO


LOCUTORA Aunque no todo es negativo. Actualmente, muchos de los gobiernos latinoamericanos han tomado medidas para desterrar la discriminación y ofrecer un acceso digno al mundo laboral, obligando a las empresas a que contraten un porcentaje de empleados y empleadas con discapacidad.

TESTIMONIO

LOCUTORA Algunas de estas personas con discapacidad se han incorporado a medios de comunicación. En el caso de Mauricio, su pasión es la radio, la cual escucha de forma muy diferente y más sugerente que las personas videntes.


TESTIMONIO

LOCUTORA ¿Cuánto queda para llegar a una sociedad inclusiva y diversa que acepte a todas y a todos? Mauricio Suárez Rojas cree que, aun sin ponerle fecha, podemos ser optimistas y confiar.





BIBLIOGRAFÍA
Puedes descargar todas las respuestas completas en Radioteca.net por si quieres realizar a Mauricio una entrevista “en vivo” por tu emisora.


Una producción de RADIALISTAS APASIONADAS Y APASIONADOS / www.radialistas.net

No necesitas autorización para bajar los radioclips y difundirlos.
Todos los derechos están compartidos pero agradecemos citar la fuente.

www.radialistas.net

MÚSICA ONLINE



Toda una discoteca virtual a disposición de los radialistas y de las apasionadas por la música.
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Publicado el 24/01/2011

Quienes nacieron antes de los 80 recuerdan cómo para conseguir nueva música teníamos que perseguir a los amigos y amigas para que nos prestaran las últimas adquisiciones en discos de vinilo.

Les sacábamos una copia en casete y ya podíamos transmitir los últimos éxitos del momento por la radio.

Pero llegó “San Internet” y la historia musical de las radios de transformó por completo. Ahora, las canciones no vienen envasadas en acetatos o cintas magnetofónicas sino en ceros y unos.

La digitalización de los contenidos ofrece mayores facilidades para el intercambio musical. Los éxitos de nuestros artistas preferidos ruedan por internet y es fácil descargarlos o compartirlos por correo electrónico con radialistas de otros lugares.

El negocio de las discográficas se desmorona y los músicos comienzan a buscar nuevos canales de distribución. Por ejemplo, páginas donde ponen sus canciones públicamente para ser descargadas sin costo.

La más conocida es Jamendo.com. Algunos grupos o solistas no son muy famosos, pero lo serán si los promocionas por tu emisora y mucha de esa música servirá como cortinas o fondos musicales para tus producciones.

Spotify.com es otra alternativa interesante. Descargas el software, lo instalas y escuchas y bajas miles de canciones.

Tiene otras muchas opciones, por ejemplo, Grooveshark.com, Musicuo.com, Deezer.com, Lastfm.com o Rockola.fm que presenta una selección de música dependiendo de tu estado de ánimo.

Estas páginas están pensadas para que escuches música como si fuera una radio online donde seleccionas los artistas de tu preferencia y armas tu propia pauta musical.

Igualmente, si tienes tarjeta de crédito, puedes comprar las canciones que más te interesen, aunque recuerda que siempre tienes la posibilidad de abrir un editor de audio en la computadora y grabar lo que está sonando en una página web.

Lo mismo podrías hacer si necesitas rescatar el audio de un video de YouTube o algún otro canal similar. Aunque esto es más sencillo con programas como aTube Catcher o Pytube para quienes usan GNU-Linux. Lo descargas, lo instalas, pegas la dirección del video de YouTube que te interesa y seleccionas que lo descargue en WAV. De esa manera, bajaras la canción como archivo de audio sin comprimir y así podrás trabajar con él sin problemas en tu editor de audio.

Toda una discoteca virtual a disposición de los radialistas y de las apasionadas por la música. ¡Aprovecha!





BIBLIOGRAFÍA
http://www.emezeta.com/articulos/13-paginas-para-escuchar-musica-gratis
http://www.taringa.net/posts/musica/1452179/30-paginas-para-escuchar-musica-on-line-gratis.html


Imagen cortesía de: http://www.noiseaddicts.com/


Una producción de RADIALISTAS APASIONADAS Y APASIONADOS / www.radialistas.net

No necesitas autorización para bajar los radioclips y difundirlos.
Todos los derechos están compartidos pero agradecemos citar la fuente

wwwradialistas.net

FIESTA RADIOFÓNICA



Si la gente se divierte escuchando nuestras campañas tanto como en una fiesta, vamos por el buen camino.
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Publicado el 10/01/2011

Preparar una campaña radiofónica es como preparase para ir a una fiesta. Independientemente del tema de la campaña, los pasos a seguir son los mismos. ¡A festejar!


1. Nos bañamos

Es el momento de documentarse. Buscar libros o información en internet sobre el tema elegido para la campaña.

Luego, dejamos que el agua “limpie” la información y se lleve la menos relevante, para quedarnos con las ideas clave más concretas y precisas.


2. Seleccionamos la ropa

La radio nos ofrece diferentes formatos y en función del tema y lo extenso de éste, optaremos por uno o por otro.

Elegimos entonces el “traje” más adecuado para la campaña: podrá ser una serie de spots, un micro de tres minutos o una radionovela de 20 capítulos.

3. Nos peinamos

Tiempo creativo para “peinar” las ideas, para llevarlas a un lenguaje radial, original, con gancho imaginativo.

Leer el libreto en voz alta mientras lo vamos redactando es un buen método para que no “suene leído”.

4. Los adornos

En la grabación y en la edición del audio, elegimos los complementos de las voces.

Qué mayor signo de elegancia que “adornarlas” con efectos de sonido y cortinas musicales.

5. Nos miramos al espejo

Antes de mostrar la campaña tenemos que darnos el visto bueno. Y para eso, nada mejor que mirarnos en el “espejo” de una validación.

Mostremos la producción a nuestros compañeros y compañeras de la radio, a nuestra familia, que nos digan sus opiniones, que asuman el papel de oyentes críticos.

6. A lucirnos en la fiesta

Arregladas y preparados, es el momento de ir a la fiesta, de “modelar” nuestras producciones.

Hay que elegir el medio por el cual transmitiremos los mensajes. Deberá ser una radio cercana a las audiencias que queremos llegar.

Al terminar la pauta de la campaña es conveniente que la emisora nos informe si hubo comentarios de oyentes o si recibieron llamadas solicitando mayor información.

Si la gente se divierte escuchando nuestras campañas tanto como en una fiesta, podremos darnos por satisfechas y contentos. ¡A festejar!


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COCTELERA DE SONIDOS (y 4)

Tipos y marcas de consolas o mezcladores: de radio, producción, DJs, sonido en vivo y virtuales.
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Publicado el 13/12/2010

Aunque a todas las llamamos consolas o mezcladoras, y son muy parecidas, como vimos en los radioclips anteriores, hay diferencias significativas entre ellas que nos servirán para clasificarlas. En primer lugar, las agrupamos por el tipo de audio con el que trabajan, analógico o digital. En segundo, y es la que clasificación que explicaremos a continuación, por su uso o funcionalidad.


1. Consola de transmisión (Broadcasting Console)

Se encuentran en las cabinas master o salas de controles de las emisoras para mezclar todas las señales que saldrán al aire. Además de las características comunes a todas las consolas, éstas tienen algunas particulares como los híbridos, talkback, sistemas de muting y conmutador para la luz de Al Aire. Estas peculiaridades elevan bastante su precio. Las consolas para transmisiones con híbridos telefónicos no bajan de los 1.500 dólares. Las marcas más fáciles de encontrar en América Latina son:


- Solidyne: http://www.solidynepro.com


Esta empresa argentina tiene diferentes equipos de radiodifusión. En cuanto a consolas, desde modelos pequeños y económicos como la S-500 hasta las más avanzadas de la serie 2300.


- OMB: http://www.omb.com/es

La consola OneMix 100 y la MMS 412 son dos buenas opciones en relación calidad-precio. Ambos modelos los venden en versión analógica y digital.


- DBA: http://www.dbasys.com


Distribuidas desde Miami para el continente por http://7bd.com. Son también recomendables para tu estudio master.

Otras marcas:

- AudioArts: http://www.audioartsengineering.com
- Radio Systems: http://www.radiosystems.com
- AEQ: http://www.aeq.es
- Axel Technology: http://www.axeltechnology.com
- AEV: http://www.aev.net
- Arrakis Systems: http://www.arrakis-systems.com



2. Consola de producción o grabación (Recording Console)

Usadas en estudios de grabación musical o de producción para crear comerciales, campañas, radionovelas y cualquier otro programa. Se diferencian de las anteriores en que no cuentan con híbridos y otros componentes para la salida al aire. Son las más comunes, incluso en muchas radios también se emplean como consolas de transmisión o broadcasting.

Hay modelos analógicos y digitales, algunos con entradas tipo USB y tarjeta de audio integrada. Para un estudio pequeño, con una consola de 8 a 10 canales será suficiente. Existen muchas marcas y modelos y enorme variedad de precios. Algunos pequeños mezcladores los puedes adquirir desde 150$. Las marcas más conocidas que encontrarás en tu país son:


- Alesis: http://www.alesis.com
El modelo Multimix 8 con entradas USB es muy recomendable.

- Behringer: http://www.behringer.com
Buenas y baratas. Los modelos pequeños, como la UB1202, son ideales para estudios portátiles o móviles.

- Mackie: http://www.mackie.com
La serie Onyx tiene diferentes modelos que seguro se ajustan a tus necesidades.


Otras marcas son:

- M-Audio: http://www.m-audio.com
- Samson: http://www.samsontech.com


3. DJ-Mixer

Son las mezcladoras usadas por los discjockeys. Más sencillas que las anteriores y con la particularidad de poseer un crossfader (fader de cruce) con el que mezclas dos discos rápidamente, pasando de uno al otro a la velocidad de un rayo, incluso permitiendo que ambos suenen al mismo tiempo. Así, podemos enlazar un tema musical con otro antes de que termine. ¡En las discotecas no puede haber pausas!

Estas mixer se venden todavía con entradas Phono para poder conectarles tornamesas o tocadiscos ya que los DJ´s más tradicionales siguen pinchando en discos de vinilo. Las marcas más famosas que fabrican equipos de este tipo son:


Vestax: http://www.vestax.com - Gemini: http://www.geminidj.com -
Numark: http://www.numark.com Denon: http://www.denondj.com -
Stanton: http://www.stantondj.com - Rodec: http://www.rodec.com


4. Consola PA y monitoreo

Cuando entramos a un concierto en un estadio, vemos una tarima con una enorme consola de no sé cuántos mil canales. Es la encargada de mezclar todos los instrumentos de los músicos y las voces de cantantes y coros.

Reciben el nombre de sistemas de refuerzo de sonido público, aunque se les conoce más por las siglas PA (Public Address). También se las llama consolas Sound Live (sonido en vivo).

Son de gran tamaño, con muchos canales y posibilidad de conectar equipos externos como compresores, ecualizadores o puertas de ruidos. Pero en los conciertos, esta consola no es la única. A un costado del escenario hay otra. Es la consola de monitoreo desde donde distribuyen el sonido que envían a los monitores que tiene cada músico. Bien un altavoz en el suelo o unos pequeños audífonos en los oídos. Por ellos, les llega el audio del concierto para escucharlo y no perderse.

Marcas tradicionales que distribuyen consolas PA y de monitoreo:

- Los británicos se han destacado siempre por la fabricación de consolas para audio en directo. Algunas marcas con esta nacionalidad son:


Allen – Heath: http://www.allen-heath.com
SoundCraft: http://www.soundcraft.com
Midas: http://www.midasconsoles.com
Neve: http://www.ams-neve.com



- Crest Audio: http://www.crestaudio.com


Otra de las marcas más reconocidas de consolas y amplificadores para sonido en vivo.


- Behringer: http://www.behringer.com


Esta compañía alemana fabrica una amplia gama de consolas a muy buen precio. Ya la nombramos por su línea de consolas de producción, pero también tiene mesas para sonido directo muy recomendables.

- Otras marcas:


Harrison: http://www.harrisonconsoles.com
Mackie: http://www.mackie.com/
Peavy: http://www.peavey.com/


5. Consolas virtuales

Son programas informáticos (software) con los que manejamos el volumen de un sonido en la computadora. Sobre ellas tienes mayor información en esta pregunta del Manual para Radialistas Analtatécnicos. (http://www.analfatecnicos.net/pregunta.php?id=54)


Hasta aquí esta serie sobre la consola que esperamos te ayude a preparas cócteles de sonido más sabrosos.





BIBLIOGRAFÍA
Manual para Radialistas Analfatécnicos, de Santiago García Gago. http://www.analfatecnicos.net . Una producción de Radialistas.net y UNESCO.


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COCTELERA DE SONIDOS (3)




El canal de entrada: ganancia, ecualizadores, auxiliares, faders...
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Publicado el 06/12/2010

En el primer radioclip de esta serie repasamos las diferentes entradas, en el segundo las salidas y este tercero lo dedicaremos a aprender para que sirven cada uno de los botones perillas que tenemos en las consolas.

Como los canales son idénticos en casi todas las consolas, para explicarlos nos seguiremos fijando en la mezcladora de producción Mackie Onyx 1220i con salidas digitales Fireware. Empecemos de abajo hacia arriba.

Faders (1)
Es el primer elemento que encontramos en todas las consolas. Son alargados, aunque también los hay redondos. Se llaman potenciómetros, pero por su función reciben el nombre de fade que, en inglés significa atenuar, desvanecer. Y eso es lo que hacemos con este botón, aumentamos o desaparecemos el sonido.

Marcada en la consola, tras el fade, hay una escala en decibelios. Lo óptimo es que lo coloquemos en 0 db. Eso significa que están llegando todas las unidades de sonido que salen del micrófono o del equipo conectado a este canal. Si es un instrumento o un lector de CD, probablemente debamos colocarlo por debajo de los 0 db ya que las salidas de estos equipos son bastante altas.

SOLO / PFL (2)

Realizamos una preescucha (Pre Fader Listen) o monitoreo previo de la señal (CUE). Sirve para probar que un micro está abierto sin necesidad de levantar el fader. Esta escucha se puede hacer por audífonos o por la señal de Control Room. Si en tres canales pulsamos este botón, sólo la señal de ellos se grabará o saldrá al aire (función SOLO).

Cuando no está activo, en muchas consolas, su indicador luminoso servirá para avisar la saturación o sobrecarga (overload). Si se prende, la señal que está entrando por ese canal es muy fuerte y deberemos bajar la ganancia o el fader.

Mute / Alt (3)

Con este botón o switch hacemos dos cosas. En Mute, el canal queda mudo, silenciado. En ALT enviamos este canal, junto a los demás canales que lo tengan pulsado, a la salida de ALT 3-4 (subgrupo) para grabar, por ejemplo, sólo esas pistas en una computadora, mientras la salida general la sacamos al aire.


Panorámico (PAN) (4)

Sirve para elegir a qué canal mandamos la señal, al izquierdo, al derecho o a ambos. Para los micrófonos lo dejaremos en el centro. Pero si conectamos la computadora por dos canales separados, llevaremos un canal a la izquierda y el otro a la derecha para mantener la señal estéreo. Esto se conoce como panear.

Auxiliares (5)

Con ellos seleccionamos el volumen que enviaremos por la salida de auxiliares. Si queremos sacar la voz de la locutora a un equipo externo de efectos, aumentaremos el volumen auxiliar (Aux) de ese canal, pero no el de los instrumentos, ya que a éstos no queremos aplicarles ningún efecto.

Hay dos auxiliares, uno PRE y otro POST. En otras consolas es un solo botón auxiliar con un switch para elegir entre esas dos opciones. En PRE envías la señal pura que llega por el micrófono, sin que le afecte la ecualización ni el volumen del fader. En cambio, con el POST, enviamos al auxiliar el sonido ya ecualizado y nivelado.

Ecualizacion Ecualizadores (6)

Todas las consolas los tienen y nos ayudan a ecualizar los sonidos, es decir, jugar con sus frecuencias agudas o altas (Hi), con las medias (Mid) y con las graves o bajas (Lo). Junto a los botones siempre se indica sobre qué frecuencia estamos actuando. En la consola de nuestro ejemplo los agudos son 12 Khz y los graves 80Hz.

Las frecuencias medias tienen un tipo de ecualizador más preciso llamado paramétrico. Hay dos botones para esa frecuencia. Con uno (6a) elegimos la frecuencia que queremos modificar (entre 100 Hz y 8 Kkz) y con el otro (6b) le damos más o menos ganancia (de -15 db a + 15 db). Son más difíciles de manejar, pero más exactos.

Ganancia (gain o en otras consolas trim) (7)

Supongamos que estamos hablando por el micrófono. Regulamos el nivel general de entrada de la consola o fader en 0 db, pero aún así no hay cantidad suficiente de sonido. Para eso aumentamos la ganancia. Nunca hagas lo contrario, tener el fader muy por debajo de 0 db y para que se escuche subir la ganancia. Esta subida de la señal se hace con componentes electrónicos. Al aumentar la ganancia, también aumentarás el ruido.

Filtros de entrada o corte (8)

Es muy difícil que el oído humano escuche por debajo de los 80 Hz, aunque el mínimo teórico es de 20 Hz. Esas frecuencias tan graves, las que van desde los 20 a los 80 Hz, aportan poco a la grabación de un audio, sólo lo opacan.

Por eso, muchas consolas tienen un filtro que, al pulsarlo, corta todas las frecuencias inferiores a la frecuencia de corte, que suele estar entre 60 u 80 Hz, dependiendo de los modelos.


Y ahora que conoces la consola, ¿quieres conocer qué tipo de mixer existen y qué marcas son las más recomendables? Entonces, revisa el siguiente radioclip.


BIBLIOGRAFÍA
Manual para Radialistas Analfatécnicos, de Santiago García Gago. http://www.analfatecnicos.net . Una producción de Radialistas.net y UNESCO.


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COCTELERA DE SONIDOS (2)





Optimiza el uso de tu consola conociendo las diferentes salidas de sonido.
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Publicado el 29/11/2010

Si en el radioclip anterior nos ocupamos de las entradas de una consola, veamos ahora las diferentes salidas de las que disponemos.


▪ SALIDAS






Master o Main (5)

Es la salida principal de una consola. En las de radio es la que llevamos al transmisor y se conoce como salida de programa o PGM. En las consolas de producción es la señal que grabamos y, en las de DJ´s o conciertos, es la salida que amplificamos para que todos la escuchen. Son salidas estéreo con dos canales, izquierdo (L) y derecho (R), con conectores Jack o XLR.

Alterna o Subgrupos (6)

En las consolas de radio es la conocida como PGM2 o audición, una segunda señal que puede usarse para monitores, grabación…

En las consolas grandes hay varias salidas alternas llamadas subgrupos o buses. Son muy útiles para grabar o para el monitoreo. Supongamos que estamos grabando un disco por pistas. La salida master no tendrá mucha utilidad ya que no queremos, de momento, una señal sumada.

El canal de entrada de la guitarra lo asignamos al subgrupo 1. La conexión de la salida subgrupo 1 la llevaremos, a través de una tarjeta de audio multicanal, a uno de los canales virtuales de la computadora, y así sucesivamente con todos los instrumentos. De esta forma, cada uno tiene su camino directo e independiente. Este camino comienza y termina con conectores Plug o XLR.

REC, Tape o grabación (7)

Muchas consolas de producción carecen de las salidas de subgrupo, pero en vez de ello tienen un envío para grabar la mezcla que sale de la consola en un casete o en una computadora. En algunas consolas esta salida se indica como Tape Out. En la mayoría son conectores RCA.

Control Room (8)

Esta salida es la que se usa para el monitoreo. Veamos un caso concreto de un pequeño estudio de producción.

La salida master la llevamos a la entrada de grabación de la computadora. Pero necesitamos escuchar sonido mientras editamos. Para eso usamos la salida de Control Room. Con el master controlamos el volumen de la señal que grabamos, pero el sonido que escuchamos es independiente y lo manejamos con botones diferentes. La salida de Control Room se lleva a un amplificador de sonido y la salida de éste a unas cornetas o monitores de estudio. A veces, escuchamos alto el sonido de la sala y bajamos el master. Esto es un error. El master hay que dejarlo en 0 db y el que tenemos que bajar o subir es el Control Room.

Esta salida de monitoreo también la tienen muchas consolas de radio. Se usa para escuchar en el estudio o en la sala de locución lo que sale al aire. Por ejemplo, estamos en un programa en vivo y está sonando un corte de una entrevista. Los invitados necesitan escucharla y, si no tienen audífonos para todo el mundo, se colocan unos altavoces que sirven de retorno.

La mayoría de consolas de radio profesionales tienen un sistema de muteo de las salidas de monitoreo. Es decir, que al acabar la música y abrir el canal del micrófono para que hablen los locutores, el monitoreo se corta y ya no se escucha nada por los altavoces. Esto evita acoples, ese efecto inaguantable que se produce cuando hablas por un micrófono delante de un altavoz.

Phones (9)

Para conectar unos audífonos o auriculares y monitorear el audio con ellos.

▪ CONTROLES DE SALIDA



Acabamos de ver los diferentes tipos de salida, pero hay una parte de la consola que las controla a todas. Suele estar a la derecha del equipo. En ese lugar tenemos los faders (10) de la salida principal (master o Main Mix) y los de salida de los subgrupos. Su número dependerá del modelo de la consola. También hay controles para la salida de audífonos, Control Room (11)…

Una parte vital que también se encuentra en esta zona son los vumeter (12). Estos indicadores nos permiten conocer el nivel de señal que saldrá de la consola. Si estamos saturando mucho habrá un exceso de señal, los foquitos del vumeter se pondrán en rojo y bajaremos el nivel. Si, por el contrario, nos quedamos cortos y las lucecitas no se prenden, debemos aumentar los niveles de entrada.


▪ MÓDULO DE EFECTOS INTEGRADOS

Algunas consolas, sobre todo pensadas para producción, traen diferentes efectos integrados como reverberaciones y delays.

▪ AUXILIARES

A nivel profesional, para conciertos en vivo, por ejemplo, se prefiere usar módulos externos de efectos, aparatos que reciben una señal desde la consola, la procesan y la devuelven. Para estos módulos externos se usan principalmente las entradas auxiliares. Por el SEND mandamos la voz a la entrada del módulo externo de efectos. El equipo le añade una reverberación y regresa la voz procesada a la consola por la entrada de RETURN. La mayoría de estas conexiones se hace con conectores tipo Plug.

Repasadas las diferentes partes de la consola, nos centraremos en el siguiente radioclip en uno de los canales de entrada con todas sus funciones y botones.





BIBLIOGRAFÍA
Manual para Radialistas Analfatécnicos, de Santiago García Gago. http://www.analfatecnicos.net . Una producción de Radialistas.net y UNESCO.


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